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中國古代經典詩文

近年來,各地的學校都先後相繼在學生中開展了經典誦讀活動。所謂經典誦讀實際上應該是中國古代經典詩文誦讀。

什麼經典誦讀被炒的這麼熱並能掀起這麼大的熱潮呢?其主要原因就是人們看到當今之世社會風氣下降,人們的道德水準滑坡,人的價值觀、世界觀和人生觀嚴重扭曲,而經典誦讀活動就是有識之士對當今社會這種現象開出的一劑良方。

中國古代經典詩文是古代聖賢思想和智慧的結晶,是中國祖先給我們留下的寶貴的精神財富,也是中華民族優秀文化的積澱,更是中華民族對世界文化的貢獻。正因為如此,才需要一代代的傳承和學習。

經典誦讀至少有兩點意義,其一是文化方面的意義,通過經典詩文的誦讀可以加強學生記憶能力的培養,培養學生熱愛祖國傳統文化的情感,豐富學生的詞彙,提高學生的寫作能力。其二是培養學生樹立良好的道德品質和正確的審美意識,樹立正確的人生觀、價值觀。

誰都無法否認,我們的學生受社會上拜金主義和官本位至上思潮的影響,他們的價值觀、人生觀嚴重扭曲,他們當中的絕大多數不再崇拜英雄模範人物,對未來缺乏遠大理想。他們崇拜比爾蓋茨,不是因為他對社會做出了巨大貢獻,而是因為他有巨大的財富;他們崇拜歌星影星球星,除了他們頭頂上那頂虛無縹緲的熠熠閃閃的光環之外,更佩服他們的淘金能力;他們崇拜達官貴人,因為他們有權有勢可以指點江山安排一切;他們甚至崇拜黑社會人物,因為他們幾乎無所不能……我們的學校、我們的教育機構不論優秀率升學率有多高,學生的價值觀人生觀如此扭曲,我們的教育就都是失敗的。因此我們的有識之士們提出了回歸傳統,向經典文章、向優秀傳統文化學習的方案。

從經典誦讀的回歸我們應該能看出學校教育內容中經典誦讀的缺失。那麼調整各學科內容所占比例,調整語文學科教學內容,加大優秀傳統詩文比例,加大經典誦讀比例便成了教育改革不可或缺的內容,否則,學生的課業負擔非但不能減輕,反而會更加加重。漫步人生,享受生命
ところがトオルくんは
そろそろボーナスの時期
窗外的月季還是那般鮮豔奪目
一串冰糖葫蘆裡的愛
分享著秋天的喜悅
讚美母親的頭髮
與同伴一起飛舞童年
豈不是一種久遠的幸福
把燦爛的當前打成在意的永遠
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